برنامج قائم على التصور العقلي المدعوم بالأنشطة الإثرائية لتنمية مهارات كتابة القصة القصيرة والتفكير التخيلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين لغويًا

نوع المستند : بحوث

المؤلفون

• محمد حسين علي حمدان ¹
• محمد همام هادي سقلي ²

¹ قسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية بقنا - جامعة جنوب الوادي

² قسم المناهج وطرق التدريس جامعة جنوب الوادي كلية التربية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• إستراتيجية التصور العقلي المدعومة بالأنشطة الإثرائية
• مهارات كتابة القصة القصيرة
• مهارات التفكير التخيلي
• الموهوبين لغويًا

الموضوعات الرئيسية

• المناهج وطرق التدريس