استخدام إستراتيجية تآلف الأشتات في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الحس والأداء اللغويين الإبداعيين لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الفائقين لغويًا

نوع المستند : بحوث

المؤلفون

• محمد همام هادي سقلي ¹
• محمد حسين علي حمدان ²

¹ جامعة جنوب الوادي كلية التربية بقنا

² قسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية بقنا - جامعة جنوب الوادي

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• تآلف الأشتات
• الحس اللغوي الإبداعي
• الأداء اللغوي الإبداعي
• الفائقون لغويًا

الموضوعات الرئيسية

• أصول التربية
• المناهج وطرق التدريس