هدف البحث الحالى الى تحديد اساليب موسيقى الجاز اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية حيث وجدت الباحثة أن معظم الدراسات تقتصر على استخدام بعض أساليب موسيقى الجاز اللازمة للشباب فى مرحلة التعليم الجامعى ولم تتطرق إلى مرحلة ما قبل الجامعة، وحيث أن تلاميذ المرحلة الإعدادية يستمعون إلى أنواع مختلفة من موسيقى القرن العشرين التي تجذب اهتمامهم ومنها موسيقى الجاز وهى قريبة من ميولهم ، ولکن مع عدم وعي علمي بتکوينها وأساليبها مما دعا الباحثة إلى محاولة تحديد اساليب موسيقى الجاز اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية واقتصر على ثلاث انماط هى (البلوزـــــــــ الراج تايم ــــــــــــــ بوجي ووجي).
عبدالناصر محمود زکي, أميرة. (2019). أساليب موسيقى الجاز المقترحة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة جامعة جنوب الوادى الدولية للعلوم التربوية, 2(2), 47-68. doi: 10.21608/musi.2019.114389
MLA
أميرة عبدالناصر محمود زکي. "أساليب موسيقى الجاز المقترحة لتلاميذ المرحلة الإعدادية". مجلة جامعة جنوب الوادى الدولية للعلوم التربوية, 2, 2, 2019, 47-68. doi: 10.21608/musi.2019.114389
HARVARD
عبدالناصر محمود زکي, أميرة. (2019). 'أساليب موسيقى الجاز المقترحة لتلاميذ المرحلة الإعدادية', مجلة جامعة جنوب الوادى الدولية للعلوم التربوية, 2(2), pp. 47-68. doi: 10.21608/musi.2019.114389
VANCOUVER
عبدالناصر محمود زکي, أميرة. أساليب موسيقى الجاز المقترحة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة جامعة جنوب الوادى الدولية للعلوم التربوية, 2019; 2(2): 47-68. doi: 10.21608/musi.2019.114389
)
مشاهدة على SCiNiTO